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O projeto "Somos Lagoa" da UFSC, financiado pela CASAN, promove a educomunicação socioambiental na Lagoa da Conceição.
Busca envolver a comunidade nas ações de recuperação ambiental por meio de publicações educativas, atividades nas escolas e oficinas de governança participativa.
Diálogo, participação e cuidado para um território vivo
A Lagoa da Conceição é um ecossistema de enorme importância ecológica, cultural e social para Florianópolis - e também um território que, há décadas, sofre os efeitos de pressões urbanas e práticas que comprometem sua saúde integral.
Em janeiro de 2021, esse cenário se agravou com o rompimento da Lagoa de Evapoinfiltração (LEI) da Estação de Tratamento de Esgoto (ETE) da região, um episódio que intensificou os impactos sobre a bacia e evidenciou a necessidade urgente de construir novos caminhos de governança, diálogo e corresponsabilidade para o cuidado com o território.
É nesse contexto que nasce o Projeto SOMOS Lagoa: uma iniciativa dedicada a aproximar comunidade, escolas e universidade na construção de soluções participativas para o saneamento básico e para a proteção do ecossistema lagunar. Integrado a um conjunto de mais de 20 pesquisas apoiadas por CASAN, FEESC, FAPESC e UFSC, o projeto busca ampliar o acesso da população a informações qualificadas, promover o diálogo entre diferentes saberes e apoiar práticas que contribuam para o monitoramento, a prevenção de impactos e a recuperação da lagoa.
Fundamentado em princípios de educomunicação, educação ambiental, extensão e governança participativa, o SOMOS Lagoa desenvolve metodologias interdisciplinares que utilizam o saneamento básico como tema integrador e gerador. Seu compromisso é atuar como um canal permanente de diálogo entre universidade e território, fortalecendo a escuta ativa, a circulação de conhecimento técnico-científico e a articulação entre os diversos atores sociais da região.
Mais do que uma resposta a um evento pontual, o SOMOS Lagoa configura-se como um processo contínuo de construção coletiva. Ao incentivar práticas pedagógicas, culturais e políticas, o projeto contribui para que a Lagoa da Conceição seja cuidada de forma colaborativa, reafirmando sua relevância para as comunidades do entorno e para toda a cidade de Florianópolis.
Objetivos
O Projeto SOMOS Lagoa tem como objetivo fortalecer o cuidado com a Lagoa da Conceição a partir da integração entre educomunicação socioambiental, educação ambiental e sanitária e governança participativa. A iniciativa promove o diálogo, a escuta e o envolvimento ativo das comunidades locais, das escolas e das instituições públicas na construção coletiva de soluções para os desafios socioambientais do território. Por meio de processos participativos e práticas educativas, o projeto busca desenvolver e implementar um Plano Participativo de Educomunicação Socioambiental, voltado à proteção do ecossistema lagunar, à melhoria do saneamento básico e ao fortalecimento da qualidade de vida e do protagonismo comunitário na Lagoa da Conceição.
Ações e Impacto Esperado
​​​As ações do projeto incluem:Educação Ambiental nas Escolas: Oficinas e atividades com alunos, professores e comunidade escolar das escolas da bacia hidrográfica da Lagoa da Conceição, visando a sensibilização sobre questões ambientais e o conhecimento sobre o saneamento básico a partir da realidade local, estimulando a construção de um conhecimento crítico e participativo desde as primeiras etapas da formação educacional.Oficinas de Governança Participativa: Formação de lideranças comunitárias e gestores públicos para a construção conjunta de soluções para o saneamento e a recuperação ambiental da Lagoa, promovendo um espaço de diálogo e tomada de decisões colaborativa.Eventos e Campanhas Socioambientais: Realização de eventos públicos, rodas de conversa, e campanhas de sensibilização para promover a conscientização e o engajamento da população, além de disseminar o conhecimento gerado pelos projetos científicos da UFSC relacionados à Lagoa da Conceição.Sistematização e Democratização do Conhecimento: Uso de mídias sociais e outras plataformas digitais para divulgar informações científicas e práticas de gestão ambiental relacionadas à Lagoa. A criação de conteúdos educativos e a participação ativa da comunidade nas plataformas digitais serão essenciais para garantir que as informações cheguem de forma acessível e envolvente a todos os públicos.​
Metodologia
A metodologia do Projeto fundamenta-se na pesquisa-ação, que articula produção de conhecimento científico e prática social a partir do envolvimento direto dos pesquisadores e da comunidade nos processos de diagnóstico, planejamento, ação, avaliação e replanejamento. Esse enfoque permite um ciclo contínuo de observação, reflexão e ação, orientado pela escuta ativa, pela observação participante e pela construção compartilhada de soluções contextualizadas às realidades locais.As ações de educação ambiental e sanitária são desenvolvidas de forma integrada às práticas de educomunicação socioambiental, utilizando diferentes estratégias pedagógicas, culturais e comunicacionais para ampliar o diálogo público, estimular o protagonismo comunitário e favorecer processos coletivos de aprendizagem.Como referência teórico-metodológica para a governança participativa, o Projeto adota o Modelo GATS – Governança da Água e do Território para a Sustentabilidade, que orienta processos colaborativos de gestão de bens comuns. Esse modelo articula diferentes atores sociais, saberes técnicos, científicos e populares, promovendo a participação qualificada nos processos de tomada de decisão e na elaboração de estratégias de cuidado com a Lagoa da Conceição, especialmente no que se refere ao saneamento básico e à gestão ambiental do território.
Principais Resultados Alcançados
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Fortalecimento do diálogo e do envolvimento direto com a comunidade e com as escolas da Lagoa da Conceição;
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Realização e participação ativa em eventos comunitários e técnico-científicos, como saídas de campo, oficinas, rodas de conversa, feira de Educação Ambiental, conferências e encontros temáticos;
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Desenvolvimento e aplicação de uma sequência pedagógica de Educação Ambiental voltada ao saneamento básico, em parceria com escolas da Lagoa da Conceição;
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Criação de materiais pedagógicos, conteúdos digitais e campanhas socioeducativas;
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Realização de formações continuadas com professores(as) e técnicos(as) da Rede Municipal de Educação de Florianópolis;
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Apresentação de trabalhos e exposição do Projeto SOMOS Lagoa em eventos científicos, técnicos e comunitários;
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Produção de 1 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC, baseado na sequência pedagógica desenvolvida e aplicada nas escolas locais;
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Desenvolvimento de 1 Dissertação de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental da UFSC, com foco em indicadores de Educação Ambiental e governança participativa;
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Construção colaborativa de um Plano Participativo de Educomunicação Socioambiental da Lagoa da Conceição, propondo estratégias de diálogo, participação, empoderamento comunitário e cuidado com o ecossistema lagunar e seus serviços ecossistêmicos;
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Produção de um vídeo documentário voltado à valorização e à divulgação das ações e impactos do Projeto SOMOS Lagoa.
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